El Centro de Educación Continua de la Escuela Politécnica Nacional (CEC-EPN) recibió la destacada visita de representantes de Cambridge University Press & Assessment, en un encuentro orientado a consolidar y proyectar la alianza académica que ambas instituciones mantienen desde hace más de dos décadas.
La delegación internacional estuvo conformada por Paul Colvert, María Florencia Raña, Steve Tomkin y Christian Vásquez, quienes compartieron un espacio de diálogo e intercambio de experiencias con el equipo académico y directivo del CEC-EPN.
Por parte de la institución anfitriona participaron Xavier Oña Serrano, Gladys Aldas, Ernesto Santos, junto con el equipo de tutores de inglés, quienes expusieron los avances y resultados del programa de enseñanza del idioma.
Durante el encuentro se destacó la trayectoria conjunta que se remonta a 1997, año en el que el CEC-EPN inició la utilización de los materiales académicos de Cambridge en sus programas de inglés. Este vínculo ha permitido consolidar un modelo educativo enfocado en la calidad, la innovación pedagógica y el desarrollo de competencias lingüísticas alineadas a estándares internacionales.
Asimismo, se generó un enriquecedor intercambio de buenas prácticas, en el que se analizaron metodologías de enseñanza, procesos de evaluación y tendencias en la formación en idiomas, reafirmando el compromiso de ambas instituciones con la excelencia académica.
Esta visita representa un paso significativo en el fortalecimiento de las relaciones institucionales entre el CEC-EPN y Cambridge University Press & Assessment, proyectando nuevas oportunidades de colaboración que continuarán beneficiando a la comunidad estudiantil y profesional del país.
