Diplomado en Competencias Digitales y Ecosistemas de Aprendizaje 4.0 (Autoestudio pagado)
El Diplomado en Competencias Digitales y Ecosistemas de Aprendizaje 4.0 ha sido diseñado para fortalecer las competencias digitales de docentes y agentes educativos en el marco de la Innovación Educativa 4.0. El programa integra metodologías pedagógicas activas con el uso estratégico de la Inteligencia Artificial y la plataforma Moodle, brindando a los participantes las herramientas necesarias para transformar sus prácticas pedagógicas y responder a los desafíos de la educación digital contemporánea.
A lo largo del diplomado, los participantes desarrollarán habilidades para:
- Planificar, diseñar e implementar cursos virtuales innovadores.
- Gestionar entornos digitales de aprendizaje inclusivos y empáticos.
- Aplicar herramientas tecnológicas emergentes que potencien la calidad de la educación continua.
Este programa constituye una oportunidad para que los profesionales de la educación fortalezcan su perfil académico, eleven la calidad de sus propuestas formativas y se consoliden como líderes en el ámbito de la educación virtual y digital.
Modalidad de autoestudio
El diplomado se desarrolla bajo un enfoque de aprendizaje autónomo, colaborativo, autorregulado, rizomático y situado. El participante construye su conocimiento a su propio ritmo mediante actividades y cuestionarios diseñados para el desarrollo de destrezas y competencias.
En la plataforma se dispone de recursos como objetos de aprendizaje, lecturas, videos y enlaces a sitios web especializados. Cabe señalar que, al tratarse de un programa de autoestudio, no se cuenta con el acompañamiento de tutor virtual.
Nota: Este diplomado no corresponde a una carrera de cuarto nivel y no está registrado en la SENESCYT.
Inscríbase siguiendo los pasos del vídeo https://youtu.be/S0r-d97_Wfg
El programa está organizado en tres módulos:
Módulo 1: Competencia Digital Docente para Educación Continua Virtual
Módulo 2: Agentes Educativos en Ecosistemas Digitales
Módulo 3: Innovación Educativa 4.0: Diseño de Cursos Virtuales con Inteligencia Artificial y Moodle
General
Académicos:
- Conocimientos en educación, pedagogía o capacitación en entornos virtuales.
- Manejo elemental de herramientas ofimáticas (procesador de texto, hojas de cálculo, presentaciones).
- Conocimiento básico de Moodle.
- Familiaridad con internet y plataformas digitales.
Técnicos:
- Computadora con conexión a Internet.
- Navegador actualizado.
- Cuenta activa en Google.
- Docentes de educación básica, superior y continua.
- Tutores virtuales y capacitadores corporativos.
- Diseñadores instruccionales y gestores académicos.
Cualquier forma de pago
- Pronta inscripción: 5% (diplomados)
- Clientes frecuentes: 10% (se considera cliente frecuente, al estudiante que ha tomado cursos en la modalidad en vivo o presenciales en los últimos 6 meses)
- Grupos de 3 o más personas de una misma empresa: 10% (se emitirá una sola factura por el grupo)
- Personas de la tercera edad: 50%
- Personas con discapacidad: % según el grado indicado en el carnet.
Se considera pronta inscripción a aquel pago realizado 48 horas antes del inicio del evento.
Se entregará el certificado digital, cuando el estudiante haya aprobado el curso con un mínimo de 73/100 puntos.
Se otorgará un certificado por cada módulo aprobado.
Al aprobar los tres módulos, el participante recibirá el certificado del Diplomado en Competencias Digitales y Ecosistemas de Aprendizaje 4.0.
E-mail: ventas@cec-epn.edu.ec
Teléfono: 02-2525766 – ext. 114/122/156/ 145
Inscripciones hasta el 07 de enero de 2026.
Los pagos se recibirán hasta el 09 de enero de 2026.
El curso se abrirá cuando se cumpla con un número mínimo de participantes.
Contenido
El programa está organizado en tres módulos:
Módulo 1: Competencia Digital Docente para Educación Continua Virtual
Este módulo busca fortalecer la competencia digital de los docentes en el diseño e implementación de recursos educativos en entornos de educación continua. A diferencia de propuestas centradas únicamente en el uso técnico de las TIC, se promueve un enfoque pedagógico, estratégico y crítico de las herramientas digitales en el diseño instruccional.
El valor agregado reside en la incorporación de nuevas tecnologías como la inteligencia artificial, el trabajo con metodologías activas y la aplicación de evaluación auténtica. Al finalizar, los participantes podrán elaborar recursos digitales eficientes, inclusivos y contextualizados según marcos internacionales de competencia digital educativa.
Módulo 2: Agentes Educativos en Ecosistemas Digitales
Este módulo fortalece las competencias pedagógicas, comunicacionales y tecnológicas necesarias para un acompañamiento efectivo en entornos virtuales e híbridos.
Se abordan temáticas como:
- El rol del agente educativo como mediador.
- Estrategias de comunicación empática y retroalimentación personalizada.
- Evaluación digital y uso estratégico de herramientas tecnológicas, incluyendo inteligencia artificial.
El objetivo es promover experiencias de aprendizaje centradas en el estudiante, inclusivas y de alta calidad.
Módulo 3: Innovación Educativa 4.0: Diseño de Cursos Virtuales con Inteligencia Artificial y Moodle
Este módulo se orienta al uso estratégico de la IA generativa y la plataforma Moodle para la creación de cursos virtuales. Los participantes aprenderán a:
- Planificar programas formativos con el apoyo de herramientas de IA.
- Organizar y producir contenidos educativos digitales de calidad.
- Diseñar actividades interactivas y procesos de evaluación efectivos dentro de Moodle.
Programa
Próximos inicios
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