Ética en la Inteligencia Artificial
El curso Ética en la Inteligencia Artificial tiene como propósito preparar a los estudiantes para un uso responsable, crítico y transparente de las herramientas de IA generativa en el contexto académico, en particular durante el desarrollo de Trabajos de Integración Curricular (TIC).
La incorporación de la inteligencia artificial en los procesos de aprendizaje y producción académica plantea oportunidades valiosas, pero también dilemas éticos relacionados con la autoría, la autonomía intelectual, la transparencia y la veracidad de la información. Frente a estos desafíos, las instituciones ha establecido lineamientos normativos que exigen a los estudiantes declarar el uso de IA, justificar la validez de los contenidos generados, mantener trazabilidad de los prompts utilizados y demostrar aportes personales más allá de la asistencia tecnológica.
Este curso busca, por tanto, no sólo introducir los fundamentos éticos y normativos que regulan el uso de IA en la educación superior, sino también desarrollar en los participantes competencias prácticas para:
- Diferenciar entre un uso instrumental y un uso crítico de la IA,
- Identificar y corregir riesgos asociados al plagio, la falta de validación o los sesgos,
- Aplicar criterios de autorregulación, apropiación intelectual y transparencia.
Al finalizar, los participantes estarán en capacidad de reconocer y aplicar principios éticos en el uso académico de IA, comprender los procedimientos institucionales vigentes y elaborar evidencias claras de un uso responsable, garantizando así la integridad y calidad de su producción académica.
Un curso de autoestudio se caracteriza por la construcción de un aprendizaje autónomo, colaborativo, autorregulado, rizomático y situado. El estudiante construye su conocimiento en función de diversas actividades y cuestionarios planteados para desarrollar destrezas y competencias, dispone a la vez de recursos que se encuentran en la plataforma: objetos de aprendizaje, lecturas, videos, sitios web, entre otros.
Inscríbase siguiendo los pasos del vídeo https://youtu.be/S0r-d97_Wfg
General
Técnicos:
-
- Dispositivo: Laptop o PC de escritorio con procesador básico (mínimo 4 GB de RAM).
- Conectividad: Acceso estable a internet con al menos 10 Mbps de velocidad.
- Software: Navegador actualizado (Google Chrome, Mozilla Firefox o similar).
- Plataforma de clases: Acceso a Webex/Zoom (según corresponda).
Recomendados (para mejor experiencia):
- Segunda pantalla o tableta para visualizar material y trabajar de manera simultánea.
- Paquete de ofimática (Word, Excel, PowerPoint o equivalentes libres como LibreOffice/Google Docs).
Acceso a herramientas colaborativas en línea (Google Drive, Jamboard, Miro u otras).
Académicos:
-
- Conocimientos generales de informática (uso de PC, navegación en internet, manejo básico de software de oficina).
- Habilidades básicas de lectura y comprensión de textos académicos.
- Interés en la ética, la tecnología y el impacto social de la Inteligencia Artificial.
Recomendados (no excluyentes):
- Conocimientos introductorios en fundamentos de Inteligencia Artificial o programación.
- Familiaridad con conceptos básicos de estadística o matemáticas aplicadas.
- Experiencia previa en debates, análisis crítico o proyectos académicos relacionados con tecnología.
Estudiantes universitarios de pregrado y posgrado de carreras relacionadas con tecnología, ciencias sociales, derecho y administración.
Docentes e investigadores interesados en la integración de la ética en proyectos de IA.
Profesionales y técnicos de áreas como informática, educación, salud, negocios y políticas públicas que deseen aplicar principios éticos en el uso de la Inteligencia Artificial.
Emprendedores y público general con interés en comprender los dilemas éticos y sociales que implica la implementación de la IA.
Usted puede solicitar su certificado digital cancelando $30, después de aprobar el curso, con un mínimo de 73/100 puntos.
E-mail: informacion@cec-epn.edu.ec
Teléfono: 02-2525766 – Ext 102/125
Contenido
Unidad 1: Fundamentos Éticos y Filosóficos de la IA (9 horas)
- Principios éticos: autoría, transparencia, autonomía, privacidad, autonomía, transparencia, consentimiento
- Normativas sobre el uso ético de la IA Generativa (Normativas Internacionales, locales e institucional y procedimientos (Resolución CD-067-2025 y memorando 0883) )
- Sesgos en IA y su impacto en la investigación.
- Diferencia entre uso instrumental vs. crítico de IA
Unidad 2: Generación de prompts y Trazabilidad (9 horas)
- Diseño y documentación de prompts (Buenas prácticas de redacción de prompts)
- Prompts simples vs. prompts críticos.
- Registro y sistematización de prompts (bitácora de uso).
- Bibliografía y trazabilidad ( Cómo citar correctamente las fuentes usadas para validar lo que la IA generó)
Unidad 3: Sesgos, Impacto Social y Regulación de la IA Generativa (11 horas)
- Ética de la autoría y apropiación intelectual.
- Declaración de uso de IA
- Buenas prácticas docentes y rol del director TIC.
Unidad 4: Ética Profesional y Casos Prácticos en IA (11 horas)
- Aplicación de la ética en las fases de proyectos (anteproyecto, redacción, defensa).
- Herramientas de detección de IA y de plagio.
- Casos prácticos: declaraciones reales, reportes de IA, correcciones.
Programa
Instructor
Experto en Contenidos: Roberto Andrade
Instrucción:
Postdoctorado en Educación y Tecnologías de la Investigación.
MBA – Maestría en Administración de Empresas.
Formación en ética de la investigación y políticas institucionales para uso de IA.
Experiencia:
Docente universitario en pregrado y posgrado en áreas de Administración, Emprendimiento, Ética profesional e Investigación científica.
Capacitador en uso ético y responsable de herramientas de Inteligencia Artificial generativa en entornos académicos y empresariales.
Consultor en integración de IA con énfasis en transparencia, autoría y regulación institucional.
Mentor en metodologías cualitativas, integridad académica y normativas internacionales de IA (UNESCO, UE, EPN).
Facilitador de talleres sobre ética de la autoría, apropiación intelectual y uso crítico de la IA en trabajos académicos.
Próximos inicios
Ética en la Inteligencia Artificial
